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一年级上册第四单元1桑叶和蚕宝宝教学设计
课题
1桑叶和蚕宝宝
单元
第四单元
学科
美术
年级
一年级
教材分析
第1课《桑叶和蚕宝宝》,以学习任务“感受自然中不同形状的美,用剪贴的方法创作桑叶和蚕的形象”为驱动,旨在引导学生通过欣赏并结合现实生活,了解蚕宝宝的生活习性和蚕丝的作用,教材以生动的图片展示了桑叶和蚕宝宝的形态特征,引导学生观察蚕宝宝在桑叶上的各种姿态。激发学生的思考和观察兴趣。此外,教材还展示了一些学生作品,为学生的创作提供了参考。激发学生的学习兴趣,进而以问题驱动的方式引导学生观察桑叶与蚕宝宝的形态特征,感受不同形状的美,并尝试运用彩纸剪贴的方式进行艺术实践。
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