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艺术教育特色课程在高中生素质教育中的实践与创新论文
摘要:本文旨在探讨艺术教育特色课程在高中生素质教育中的实践与创新,分析其对学生综合素质提升的重要意义。文章从艺术教育特色课程的内涵与价值、实践策略以及创新路径三个方面进行论述,旨在为高中艺术教育改革提供有益参考。
关键词:艺术教育;特色课程;高中生;素质教育;实践与创新
一、引言
(一)艺术教育特色课程的内涵与价值
1.内涵
艺术教育特色课程是指在高中阶段,以培养学生艺术素养和审美能力为核心,融合多种艺术形式,注重个性化、创新性教学的一种教育模式。这种课程突破了传统艺术教育的单一性,将音乐、美术、舞蹈等艺术门类有机结合,为学生提供全面、丰富
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