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      10.常见材料冀人版2024一年级上册第三单元
3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录
核心素养科学观念:学生能识别常见材料(金属、棉花、玻璃、塑料、纸张、木头等),知道铜、铁、铝是常见金属及其基本特征。科学思维:通过观察物品、给物体分类,培养观察力与简单的逻辑分类能力。探究实践:主动参与课堂分类、讨论活动,初步掌握观察、比较、描述的科学探究方法。态度责任:激发对科学的兴趣,树立尊重事实的科学精神,了解垃圾分类知识,增强环保意识。
同学们,图中的杯子都是由什么材料制作的呢?01情境·问题
同学们,你还知道哪些材料呢?01情境·问题
活动一:给物体分类这
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