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2.4推和拉冀人版2024二年级上册第二单元
3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录
核心素养科学观念:能说出推和拉都需要用力;科学思维:能分析推力和拉力的特点。探究实践:学生能参与推和拉的游戏、实验,以及纸蝙蝠制作等活动,提升动手实践能力和对力的探究能力。态度责任:能对推和拄现象感兴趣。
01情境·问题推一推,拉一拉拉杆箱会发生什么变化?揉一揉,压一压橡皮泥会发生什么变化?
01情境·问题
同学们,怎样用力才能让衣柜门打开或者关上呢?01情境·问题
活动一:感受推和拉02探究·实践规则说明:脚往后移或者后脚离开地面为失利,游戏时要注意安全~
活
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