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保育员理论考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿睡眠中出现梦游，保育员应该（）。

A.紧抱梦游的婴幼儿

B.轻轻牵拉其手臂

C.向梦游的婴幼儿大声喊叫

D.不理梦游的婴幼儿

答案：B

解析：紧抱可能弄醒孩子使其更惊恐，大声喊叫也会吓到孩子，不理会则不安全，轻轻牵拉手臂引导其回床较为合适。

2.为预防婴幼儿发生鼻出血，下列做法中不正确的是（）。

A.婴幼儿发生鼻出血后，保育员应该让其仰头

B.婴幼儿玩耍时不可以将剪刀等尖锐工具掏鼻孔

C.气候过于干燥时，要采取措施增加空气的湿度

D.不用力揉搓鼻子

答案：A

解析：仰头会使血液倒流，进入气管引起呛咳甚至窒息，应让孩子低头，捏住鼻翼压迫止血。

3.婴幼儿进餐时，保育员应（）。

A.批评幼儿

B.催促幼儿进餐

C.表扬吃饭快的幼儿

D.细心照顾个别幼儿

答案：D

解析：批评、催促不利于幼儿进餐情绪和习惯培养，表扬吃饭快的幼儿可能会让其他幼儿有压力，细心照顾个别幼儿能保证每个孩子都能较好进餐。

4.幼儿的水杯消毒好后，应（）。

A.放在消毒柜里备用

B.用清洁布包裹好放在柜子里

C.直接放在水杯架上

D.用毛巾擦干放在幼儿桌上

答案：B

解析：放在消毒柜里备用易再次沾染灰尘等，直接放水杯架不卫生，用毛巾擦易二次污染，用清洁布包裹放柜子可保持清洁。

5.幼儿思维的主要特点是（）。

A.具体形象性

B.直觉行动性

C.抽象逻辑性

D.创造性

答案：A

解析：幼儿期以具体形象思维为主，依靠具体事物和形象进行思考，直觉行动性是幼儿早期思维特点，抽象逻辑性在幼儿后期逐渐发展，创造性不是主要特点。

6.幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于（）。

A.1小时

B.1.5小时

C.2小时

D.2.5小时

答案：C

解析：保证幼儿充足户外活动时间，有利于其身体发育和健康，2小时是规定的正常时长。

7.预防接种时，保育员应该站在（），确认幼儿的姓名。

A.队尾

B.队的前部

C.接种的婴幼儿旁边

D.幼儿中间

答案：B

解析：站在队前部能更好地看到幼儿，便于确认姓名等信息，保证接种准确有序。

8.幼儿期儿童的主导活动是（）。

A.学习

B.游戏

C.运动

D.劳动

答案：B

解析：游戏是幼儿期的主导活动，符合幼儿身心发展特点，能促进其多方面发展，学习等活动在幼儿期占比相对小。

9.幼儿鼻出血止血后，保育员应该（）。

A.让幼儿喝热水

B.让幼儿喝凉饮料

C.组织幼儿剧烈运动

D.让幼儿安静休息

答案：D

解析：喝热水不利于止血后的恢复，喝凉饮料可能刺激肠胃，组织剧烈运动易再次引发鼻出血，让幼儿安静休息利于身体恢复。

10.幼儿的被褥应（）晾晒一次。

A.半个月

B.一个月

C.两个月

D.三个月

答案：B

解析：一个月晾晒一次能有效去除潮气、杀灭细菌等，保证被褥卫生舒适，时间过长或过短都不合适。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿园常见的消毒方法有（）。

A.煮沸法

B.蒸汽消毒法

C.日晒法

D.药品消毒法

答案：ABCD

解析：煮沸可杀菌，蒸汽消毒穿透力强，日晒利用紫外线杀菌，药品消毒能针对不同病菌，都是幼儿园常用消毒方法。

2.幼儿一日生活环节包括（）。

A.入园、离园

B.进餐、饮水

C.睡眠、如厕

D.游戏、学习

答案：ABCD

解析：这些都是幼儿在园一天中经历的重要环节，涵盖了生活、学习、娱乐等方面，共同构成幼儿完整的一日生活。

3.保育员在幼儿游戏时要（）。

A.观察幼儿游戏情况

B.参与幼儿游戏

C.为幼儿准备游戏材料

D.指导幼儿游戏

答案：ABCD

解析：观察能了解幼儿游戏状态，参与可更好互动，准备材料是游戏基础，指导能促进幼儿游戏水平提升。

4.幼儿的心理发展特点有（）。

A.认识活动以具体形象性为主

B.心理活动及行为的无意性占优势

C.开始形成最初的个性倾向

D.情绪稳定

答案：ABC

解析：幼儿认识靠具体形象，心理活动多无意，开始有个性倾向，情绪易波动不稳定，D选项错误。

5.预防幼儿缺铁性贫血，应做到（）。

A.为幼儿提供含铁丰富的食物

B.多吃新鲜蔬菜和水果

C.定期体检

D.补充铁剂

答案：ABC

解析：提供含铁食物是直接补充，蔬菜和水果促进铁吸收，定期体检能早发现问题，盲目补充铁剂可能过量有害。

6.幼儿睡眠的正确姿势是（）。

A.仰卧

B.俯卧

C.右侧卧

D.左侧卧

答案：AC

解析：仰卧利于呼吸，右侧卧不压迫心脏，俯卧和左侧卧可能影响呼吸和心脏等，不利于睡眠健康。

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