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第4节记时知识知多少;对记时的哪些方面的问题感兴趣,请查阅资料或向别人请教,将了解到的知识用文字、图画等方式记录下来。;课前探究;除了教材上介绍的,还有很多丰富的记时知识。课前大家提出了很多感兴趣的记时问题,并且查找了资料,请在小组里分享自己的收获。;学习“子时”“午时”含义,学生推算其他时辰对应的现代时间,填写表格。;“午时”:?11:00-13:00,午时是一天之中太阳位置最高、影子最短的时刻,象征着?正午时分?。;1500;一、十二时辰:十二时辰制起源于西周,汉代正式定名并匹配地支。每时辰对应现代2小时,以地支(子、丑、寅等)为序,形成时间与空间的统一体系。;子时别称:夜半、子夜、
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