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数字素养培养视角下小学数字艺术教育的实践路径研究教学研究课题报告.docx

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    数字素养培养视角下小学数字艺术教育的实践路径研究教学研究课题报告

    目录

    一、数字素养培养视角下小学数字艺术教育的实践路径研究教学研究开题报告

    二、数字素养培养视角下小学数字艺术教育的实践路径研究教学研究中期报告

    三、数字素养培养视角下小学数字艺术教育的实践路径研究教学研究结题报告

    四、数字素养培养视角下小学数字艺术教育的实践路径研究教学研究论文

    数字素养培养视角下小学数字艺术教育的实践路径研究教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    随着信息技术的飞速发展，数字素养已成为现代社会公民必备的基本素质。我国政府高度重视数字素养的培养，将其纳入国家教育发展战略。小学作为基础教育阶段，肩负着培养学生数字素

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