2025年新鲁教版五四制地理六年级上册《第五章元 居民与文化》大单元整体教学设计.docx

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新鲁教版五四制地理六年级上册《第五章元居民与文化》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

(一)教学内容分析

2025新鲁教版五四制地理六年级上册《第五章居民与文化》围绕“居民”与“文化”两大主题展开,具体包括“人口与人种”、“城镇与乡村”、“多样的文化”三个主要板块,以及一个跨学科主题学习“探索外来食料作物传播史”。本章内容旨在帮助学生理解人类活动与地理环境之间的关系,认识不同地域的人口特征、城乡差异和文化多样性,培养学生的全球视野和跨学科综合能力。

(二)单元内容分析

人口与人种:本节从全球视角出发,介绍了世界人口的数量变化、分布特点及人种分类。通过具体数据和案例,让学生理解人口增长对

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