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2024-2025学年广东省广州市广东二师番禺附中高三一模试题(历史试题文)试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.1987年5月,深圳发展银行向社会发行首批1000万元的股票,不料遭到“冷遇”。政府动员党政干部带头购买,仍然只完成发售计划的79%,其余的只好动员几家国有企业认购。这主要是因为
A.国有企业普遍经营不善 B.对社会主义的僵化认识
C.对外开放程度比较有限 D.人民收入水平普遍较低
2.1921年3月颁布《关于以实物税代替余粮收集制》法令,规定农民交纳粮食税后,剩余的粮食等农产品可以到市场交换物品。1922年《土地法令大纲》允许农民自由使用土地。苏联这一调整
A.促进了苏维埃的成立 B.有利于向社会主义过渡
C.推动民主革命的深入 D.瓦解了临时政府的基础
3.下列三幅图分别表示了不同时期的世界形势。它们所揭示的共同问题是
A.帝国主义国家间的争夺
B.法西斯势力的猖獗
C.大国之间结盟威胁和平
D.冷战局面的形成
4.1949年,法国公共舆论机构就欧洲发展计划在法国人中做了大量调查,当问及美国推行马歇尔计划的动机时,只有18%的人认为美国真心帮助欧洲。到1950年,“90%的人开始了解马歇尔计划的主要内容是美国向欧洲提供援助。”材料反映了
A.美国的真诚援助感动了欧洲 B.马歇尔计划实现了欧洲的复兴
C.美国对西欧的控制力在加强 D.马歇尔计划遏制了苏联的扩张
5.唐代的“市”由“市令”专管或地方官兼职掌控,并规定“诸非州县之所不得置市”;宋代“凡州县皆置务,关镇或有焉”。“务”成为各级地方市场管理和税收机构。这反映出
A.地方分裂势力增强
B.重农抑商政策瓦解
C.政府市场观念变化
D.坊市制度日益完善
6.黄宗羲在《明夷待访录》中说,地方发展,犹如诸侯,有相当自主权;学校是议政的场合,其所议定,由地方长吏付之实行.这一思想
A.是对君主专制集权的批判
B.具有鲜明近代代议制度的特征
C.奠定了近代地方自治制度的基础
D.提出了学校议政的方式
7.法兰西第三共和国宪法的一项修正条文规定:“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”。这一修正条文的意义在于
A.消灭了法国的保守势力 B.摒弃了封建的等级制度
C.平民可直选法国总统 D.有利于确立和巩固共和制
8.1948年,中共中央颁发文件指示:修订土地改革中损害中农权益的做法,要求对科学、教育、艺术工作者等知识分子加以教育和团结;对中小工商业和一般地主富农的工商业予以保护。上述指示
A.有利于巩固工农联盟 B.维护了人民民主统一战线
C.发展了科学教育事业 D.实现了全国各阶级大团结
9.20世纪30年代,欧洲各国政府除制定法律保护垄断性企业外,还通过贷款、津贴、补助、减免税、利息率等办法帮助这些企业发展生产。这些举措有利于
A.促进欧洲各国产业结构合理化 B.缓和欧洲主要国家之间的矛盾
C.化解企业对生产的盲目性追求 D.推动国家垄断资本主义的发展
10.英法两国由等级君主制转向君主专制的关键因素是
①采邑分封的确立
②资本主义的发展
③民族国家的形成
④教会势力的壮大
A.②③ B.②④ C.①③ D.①②
11.近代西方人怀念古希腊、罗马,奉它们为西方文明之根。主要是因为古希腊、罗马
A.具有悠久的历史
B.成为古代实践民主、法治的摇篮
C.出现了梭伦、查士丁尼等一批杰出政治家
D.扩张为地跨三大洲的庞大帝国
12.下列事件被誉为“让上帝回归教堂”的西欧社会改革运动是
A.文艺复兴 B.宗教改革 C.启蒙运动 D.新航路开辟
13.世界货币基金组织预测在未来的5年,世界经济将出现8—6—4—2的发展格局,即亚洲发展中经济体将年均增长8%,新兴市场与发展中国家将年均增长6%,世界经济将年均增长4%,发达国家将年均增长2%,亚洲的新兴经济体有望成为世界经济的“火车头”。由此得出结论()
A.世界经济重心已转向发展中国家
B.多边贸易体制框架已经构建
C.资本主义世界经济体系形成
D.世界经济多极化的趋势加强
14.古希腊先哲柏拉图认为艺术的源泉来自神赐的灵感,主张抛弃艺术以培育理
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