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中职声学考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.声音的传播需要（）

A.介质B.空气C.真空

2.人耳能听到的声音频率范围是（）

A.2Hz-2000HzB.20Hz-20000HzC.200Hz-20000Hz

3.声音在下列哪种介质中传播速度最快（）

A.水B.空气C.钢铁

4.响度由（）决定。

A.频率B.振幅C.音色

5.音乐课上，同学们能分辨出不同乐器的声音，是因为（）不同。

A.响度B.音调C.音色

6.当声源远离观察者时，观察者接收到的声音频率会（）

A.升高B.降低C.不变

7.通常所说的1分贝是指（）

A.声音强度B.声压级C.响度级

8.下列属于超声应用的是（）

A.声呐探测B.广播C.普通谈话

9.用大小不同的力敲鼓，改变的是声音的（）

A.音调B.响度C.音色

10.声音的高低叫做（）

A.响度B.音调C.音色

答案：1.A2.B3.C4.B5.C6.B7.B8.A9.B10.B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于声音三要素的有（）

A.响度B.音调C.音色D.声速

2.下列情况中，能使声音传播速度改变的有（）

A.介质种类改变B.温度改变C.声源振动频率改变D.响度改变

3.关于超声波，下列说法正确的是（）

A.频率高于20000HzB.可用于医学检查C.可用于清洗精密仪器D.人耳能听到

4.减弱噪声的途径有（）

A.在声源处减弱B.在传播过程中减弱C.在人耳处减弱D.提高声音频率

5.下列现象与声音的反射有关的有（）

A.回声B.天坛回音壁C.声呐探测D.双耳效应

6.决定音调高低的因素有（）

A.声源振动频率B.振幅C.介质D.发声体结构

7.声音传播过程中，会发生变化的量有（）

A.响度B.音调C.音色D.声强

8.下列属于次声波应用的是（）

A.预报地震B.探测海洋深度C.监测核爆炸D.清洗眼镜

9.关于音色，下列说法正确的是（）

A.不同乐器音色不同B.与发声体材料有关C.与发声体结构有关D.只与响度有关

10.以下能增大响度的方法有（）

A.增大声源振幅B.靠近声源C.减小介质密度D.利用共鸣

答案：1.ABC2.AB3.ABC4.ABC5.ABC6.AD7.AD8.AC9.ABC10.ABD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.声音可以在真空中传播。（）

2.只要物体振动，我们就能听到声音。（）

3.音调越高，声音越尖锐。（）

4.声音在空气中传播速度是固定不变的。（）

5.超声波的频率比次声波低。（）

6.响度大的声音，音调一定高。（）

7.音色只与发声体的材料有关。（）

8.利用回声可以测量距离。（）

9.次声波对人体一定有害。（）

10.声音在固体中的传播速度一定比液体中快。（）

答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述声音传播的条件。

答案：声音传播需要介质，固体、液体、气体都可作为介质，但不能在真空中传播。

2.如何区分声音的音调、响度和音色？

答案：音调由频率决定，频率高则音调高；响度与振幅有关，振幅大响度大；音色取决于发声体材料和结构，不同发声体音色不同。

3.简述超声在医学上的应用原理。

答案：超声具有方向性好、穿透能力强等特点。利用超声的反射，将超声发射到人体，根据反射波的信息成像，用于检查身体器官状况。

4.列举生活中减弱噪声的三个实例。

答案：如给机器加橡皮垫减小振动发声；在道路旁种树隔音；戴耳塞在人耳处减弱噪声。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论在音乐演奏中，如何利用声音特性来丰富演奏效果？

答案：利用不同乐器独特音色组合，带来丰富听觉体验；通过控制演奏力度改变响度，营造强弱变化；改变频率调整音调，创造旋律起伏，增强音乐表现力。

2.假如声音在空气中传播速度变为1m/s，生活会有哪些变化？