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;2025年秋人教新版七上数学情境课堂教学课件;1.将有理数的运算与实际问题相结合,并解决实际问题.
2.了解古代数学,发现数学之美.
3.通过活动,培养学生的数形结合和动手操作实践能力.;下面是一段关于幻方的介绍,一起来看看吧.;“洛书”是我国文化中最古老、最神秘的事物之一,对于其来源于何处,如今有各种传说.;步骤一下图即洛书,数出图中各处的圆圈和圆点个数.;;九个格中的数分别是1,2,3,4,5,6,7,8,9,每一横行,每一竖列以及两条斜对角线上的数的和都是15.;将-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4这9个数分别填入下面幻方的9个空格中,使处于每一横行,每一竖列以及两条斜对角线上的数的和都相等.;;A.-5B.0
C.1D.3;2.幻方最早源于我国,古人称之为纵横图.如表所示的幻方中,如果各行、各列及两条对角线上的三个数之和均相等,那么图中“?”处应填______________.;3.学习了幻方后,爱动脑筋的王亮同学设计了一种“幻圆”游戏,将﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6,﹣7,8分别填入图中的圆圈内,使横、竖以及内外两圈上的4个数之和都相等.他已经将4,6,﹣7,8这4个数填入了圆圈,则图中a+b的值为__________.;4.(万唯原创)幻方历史悠久,趣味无穷.如图,在3×3的正方形方格中,如果同一横行,同一竖行,同一对角线上的三个数字之和相等,我们把这样的图表叫做幻方.如图,请将﹣11,﹣9,﹣4,3,5填入下列表格使构成幻方.
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