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第5圆柱的体积(1)
教学内容
第25页例5。
教学目标
1.理解圆柱的体积计算的推导过程。
2.会用计算圆柱的体积，解决生活中的简单实际问题。
3.经历圆柱体积的推导、发现过程，体验比较分析、归纳发现的学习方法。
4.感受数学知识之间的逻辑之美，培养学生分析、推理的能力和渗透转化的数学思想，
提高学生学习数学的积极性。
重点、难点
重点掌握圆柱体积的计算
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