基于虚拟仿真的手外科手术复合技术训练模式.docx

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2025-09-08 发布于重庆
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基于虚拟仿真的手外科手术复合技术训练模式

引言

随着医学教育的逐步发展，虚拟仿真平台的应用将不仅限于手外科，其他医学领域也可以利用这一技术进行跨学科教学。通过不同学科之间的协作，可以为学员提供更加综合、多样的学习体验，并培养学员的跨学科知识与能力。

手外科的课程内容设计应涵盖基础知识、操作技能和临床情境模拟三个方面。基础知识部分包括人体解剖学、手外科常见病症的诊断与治疗方法等内容；操作技能部分主要通过虚拟仿真平台进行反复练习，确保学生掌握常见的手外科手术技巧，如修复、移植等；临床情境模拟部分则通过仿真平台模拟真实的手术场景，要求学员在虚拟患者面