第11课我们都是热心人第2课时（教学设计）2025统编版道德与法治三年级上册.pdf

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第11课我们都是热心人

第2课时

【教学目标】

政治认同：认同乐于助人的社会风尚，感知身边善意行为对社会和谐的积极作用，增强集

体归属感。

道德修养：学会以尊重为前提关心他人，掌握平等友善助人的方法，培养体谅他人的道德

品质。

法治观念：理解关爱他人是社会公德的体现，知晓尊重他人隐私和意愿是文明交往的基本

准则。

健全人格：在助人过程中学会换位思考，既能接受帮助也能主动付出，形成健康的人际观。

责任意识：

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