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小学道德与法治课时备课设计
主备人审核人备课时间2025.8.27
课题
学习有方法
课型
新授
课时
6
序号
内容
分析
一、文本位置
位于统编版2025秋三年级上册第一单元“做学习的主人”,是《学习有方法》的深化课时。前承第一课时“认识课内课外学习方法”,后接单元自主学习能力综合运用,聚焦“提问”与“时间管理”两大核心能力,是学习方法从“认知”到“实践运用”的关键过渡。
内容分析
1.单元内容分析:本单元围绕“做学习的主人”构建“认知-方法-运用”逻辑链,第二课时通过“勤学好问”“合理规划时间”,让学生从“知道方法”升级为“会用方法解决实
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