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精神疾病护理试题及答案

一、单项选择题（每题5分，共20分）

1.下列哪种症状不属于思维障碍（）

A.思维奔逸

B.幻觉

C.思维迟缓

D.思维破裂

答案：B

解析：幻觉属于感知觉障碍，而非思维障碍。思维奔逸、思维迟缓、思维破裂均是典型的思维障碍表现。思维奔逸表现为思维活动量增多和思维联想速度加快；思维迟缓是思维活动显著减慢，联想困难；思维破裂指概念之间联想的断裂，建立联想的各种概念内容之间缺乏内在联系。

2.阿尔茨海默病早期的核心症状是（）

A.人格改变

B.言语功能障碍

C.记忆障碍

D.精神症状

答案：C

解析：阿尔茨海默病早期的核心症状是记忆障碍，尤其是近记忆障碍，患者常表现为对刚发生的事、刚说过的话不能记忆，忘记熟悉的人名等。随着病情进展，才会逐渐出现人格改变、言语功能障碍及各种精神症状等。

3.躁狂发作的典型症状不包括（）

A.情感高涨

B.思维奔逸

C.意志行为增强

D.情感低落

答案：D

解析：情感低落是抑郁发作的典型症状。躁狂发作的典型症状为情感高涨、思维奔逸、意志行为增强，即“三高”症状。情感高涨表现为患者主观体验特别愉快，自我感觉良好；思维奔逸时患者联想速度明显加快，言语增多；意志行为增强表现为精力旺盛，活动增多等。

4.精神分裂症最常见的幻觉是（）

A.幻视

B.幻嗅

C.幻听

D.幻触

答案：C

解析：幻听是精神分裂症最常见的幻觉，可表现为评论性幻听、命令性幻听等多种形式。评论性幻听是听到有人在评论自己的行为或想法；命令性幻听则是听到声音命令自己做某事，对患者的行为和心理影响较大。相比之下，幻视、幻嗅、幻触在精神分裂症中不如幻听常见。

二、多项选择题（每题5分，共20分）

1.下列属于精神科护理工作特点的是（）

A.护理工作的主动性

B.护理工作的安全性

C.护理工作的艺术性

D.护理工作的科学性

E.护理工作的艰巨性

答案：ABCDE

解析：精神科护理工作具有多方面特点。主动性体现在需要主动与患者沟通交流，了解其心理状态；安全性至关重要，因精神患者可能有自伤、伤人等行为，需做好防范；艺术性要求护士运用沟通技巧、人文关怀等为患者提供优质护理；科学性基于精神科专业知识和技能进行护理操作和病情观察；艰巨性在于面对精神患者复杂的病情和行为，护理工作难度较大。

2.下列哪些是抑郁发作的表现（）

A.情绪低落

B.自责自罪

C.兴趣缺乏

D.自杀观念和行为

E.睡眠障碍

答案：ABCDE

解析：抑郁发作的主要表现包括情绪低落，患者感到悲伤、绝望等；自责自罪，过分贬低自己，认为自己有罪；兴趣缺乏，对以往感兴趣的事物失去兴趣；自杀观念和行为，这是抑郁发作较为严重且危险的症状；睡眠障碍也很常见，如入睡困难、早醒等，此外还可能有食欲减退、体重下降、思维迟缓等表现。

3.精神科患者常见的安全问题有（）

A.暴力行为

B.自杀自伤行为

C.出走行为

D.噎食

E.跌倒

答案：ABCDE

解析：精神科患者由于精神状态异常，存在多种安全问题。暴力行为可针对他人或自身；自杀自伤行为与患者的抑郁、幻觉、妄想等精神症状有关；出走行为常因患者受精神症状影响或对住院环境不适应等；噎食可能发生在患者进食时精神状态异常导致吞咽不协调；跌倒则可能由于患者服用精神科药物出现不良反应，如头晕、步态不稳等，或精神症状导致行为紊乱而发生。

4.对精神分裂症患者的护理措施包括（）

A.生活护理

B.安全护理

C.症状护理

D.心理护理

E.康复护理

答案：ABCDE

解析：对精神分裂症患者的护理是全面综合的。生活护理要保证患者的基本生活需求，如饮食、睡眠、个人卫生等；安全护理防止患者出现自伤、伤人、出走等行为；症状护理针对患者的幻觉、妄想、思维紊乱等症状进行相应护理措施；心理护理通过与患者沟通交流，帮助其正确认识疾病，缓解心理压力；康复护理促进患者社会功能恢复，提高生活质量，使其更好地回归社会。

三、判断题（每题5分，共20分）

1.精神障碍患者的知情同意权与一般患者相同，无需特殊考虑。（）

答案：错误

解析：精神障碍患者由于其精神状态可能影响其理解和判断能力，在行使知情同意权时需要特殊考虑。医护人员应根据患者的病情和认知状况，以适当方式向患者及家属充分说明相关医疗信息，确保其在理解的基础上做出同意或不同意的决定。

2.强迫症患者的强迫观念和强迫行为是自愿的。（）

答案：错误

解析：强迫症患者的强迫观念和