基于核心素养的初中音乐创作教学策略与评价体系研究教学研究课题报告.docx

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基于核心素养的初中音乐创作教学策略与评价体系研究教学研究课题报告

一、基于核心素养的初中音乐创作教学策略与评价体系研究教学研究开题报告

二、基于核心素养的初中音乐创作教学策略与评价体系研究教学研究中期报告

三、基于核心素养的初中音乐创作教学策略与评价体系研究教学研究结题报告

四、基于核心素养的初中音乐创作教学策略与评价体系研究教学研究论文

基于核心素养的初中音乐创作教学策略与评价体系研究教学研究开题报告

一、研究背景意义在当前教育改革纵深推进的背景下，核心素养已成为引领各学科育人方向的核心纲领，音乐教育作为美育的重要载体，其教学目标正从单一技能训练转向对学生审美感知、艺术表现、创意实践及