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构建多层次人工智能师资培养体系.docx

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    构建多层次人工智能师资培养体系

    引言

    教师应当积极参与人工智能教育的专业社群，与同行进行经验交流，建立起学术和技术支持网络。这些社群不仅是技术分享的平台，也是情感和思想支持的资源。教师之间可以通过这种网络获得宝贵的资源与合作机会，推动自己的职业发展。

    基础教育阶段的人工智能教师主要面向中小学教师，这一层次的师资培养注重培养教师的基础知识与教学方法。教师应具备一定的人工智能基础理论知识，同时掌握如何将这些知识融入到课堂教学中，激发学生的兴趣，并培养学生的基础思维能力。在这一阶段，教师的培训不仅仅是技术性培训，还应包括教学方法、课程设计、课堂管理等

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