1.1远古时期的人类活动 统编版七年级历史上册 (4).pptxVIP

单元导读史前时期：原始社会与中华文明的起源史前时期：即有正式历史记载（文字）之前中国境内人的发展史第一单元原始社会约170万年约1万年约5000年约前2070年旧石器时代新石器时代早中期新石器时代晚期元谋人、郧县人北京人、蓝田人山顶洞人河姆渡人半坡人仰韶文化良渚、陶氏文化炎黄部落尧舜禹时期母系氏族公社父系氏族公社原始人群文明的起源：生活在遥远的旧石器时代的先民

这幅图描绘了古人类活动的场景。古人类学家和考古学家是根据么来研究古人类历史的?古人类在中国境内起源于何时、何地?他们与现代人相化有哪些不同?他们的生产、生活状况又如何?新课导入古人类活动场景想象图这幅图描绘了古人类活动的场景。古人类学家和考古学家是根据什么来研究古人类历史的?古人类在中国境内起源于何时、何地?他们与现代人相化有哪些不同?他们的生产、生活状况又如何?

第1课文明的源起：先民足迹——远古时期的人类活动课标：了解元谋人、蓝田人、郧县人、北京人等古人类活动，知道我国是人类起源的重要地区，初步认识考古发掘成果是研究人类起源的重要依据。

素养目标重点O2难点O3识记元谋人、郧县人、蓝田人生活的年代、发现的地点以及发现的意义。(时空观念)掌握北京人、山顶洞人的发现地点,距今时间,发现过程,特征和生产、生活状况。(时空观念、史料实证、历史解释)知道我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,认识到中国是人类的发源地之一,激发爱国情怀,培养珍视人类文化遗产的意识。(家国情怀)O1

阅读课本相关史事（P5），说一说人类产生的过程？相关史事：人类由古猿演化而来。距今300万年左右，有的古猿已能直立行走，并会制作和使用工具，脑容量增加，演化成能人，后来又演化成直立人。距今约20万年，直立人经过演化发展为具有现代人体质特征的人类，即早期智人。到距今约5万年，早期智人演化为晚期智人，即现代人。

结合地图和材料，概括中国在人类起源时期的历史地位。我国是世界上发现古人类化石最丰富的国家之一。在北京周口店前后发现的大量猿人化石，和前几年在陕西蓝田发现的猿人化石表明，我国北方是猿人阶段人类进化发展的一个重要地区。这次在西南地区发现猿人牙齿化石，又为在我国南方的广阔地区内寻找猿人化石，提供了重要线索。——《人民日报》（1972年2月23日第2版）历史地位：我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。

化石形成过程化石是研究古人类历史和古环境变迁的重要证据。

观察地图，概括中国境内古人类遗址分布特点。（从分布区域、数量方面结合课本归纳）特点：①从南到北，从东到西，分布范围广泛；②主要集中在大江大河流域，尤其是黄河、长江流域。

阅读教材，根据图片信息，与下面时间轴相对应元谋人上门齿化石蓝田人头骨化石北京人头画像山顶洞人头画像郧县人头骨化石元谋人距今约160万年距今约170万年郧县人蓝田人距今约100万年距今约70-20万年距今约3万年前北京人山顶洞人

一、我国境内的古人类问题一：阅读教材P4第一段完成下面表格【蓝田人人头盖骨化石】【郧县人头盖骨化石】古人类发现地点距今时间史料实证共同点元谋人蓝田人郧县人云南元谋县陕西蓝田湖北郧阳约170万年约160万年约100万年两颗门齿化石和粗糙的石器一个完整的头骨化石3个买骨化石能够制作和使用工具我国古人类的起源具有多元性

问题二：仔细观察图片和《人类进化示意图》，思考人与一般动物的根本区别是什么？元谋人粗糙的石器炭屑烧骨会制造工具打击石器知道使用火《人类进化示意图》人与动物的根本区别：是否会制造工具

1、发现过程北京周口店龙骨山上遗址地点考古发现1921年：遗址被发现1921—1929年：发现3颗牙齿化石1929年：裴文中发现第一个北京人头盖骨化石1929年：发现用火遗迹北京人复原头像北京人头盖骨化石（复制品）距今时间约70万—20万年为复原北京人的体质特征和生活状况提供了重要证据北京人牙齿化石二、北京人

2、体质特征前额低平眉骨粗大鼻骨扁平颧骨突出吻部前伸脑容量比现代人小能够直立行走像猿像人

3、生产生活状况（1）使用打制石器尖状器挖掘植物的根茎、果实旧石器时代用途：猎取动物，采集植物果实砍砸器击杀动物，砍伐木材刮削木棒刮削器

这种生活方式是由生产力极端低下、生产工具极其简陋决定的。因为在这种条件下，依靠个人力量无法生存下去，只有结成群体生活，依靠集体力量才能同大自然作斗争，从而获得生存的机会。（2）群居生活生产来源（方式）：狩猎+采集◎古人类活动场景想象图结成群体，生活在一起，共同从事获取食物的劳动上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。——韩非子1.生存环境的险恶2.生产工具简陋，生产力水平极端低下

（3）学会用火烧烤食物防