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《小蝌蚪找妈妈》语文教案及教学突破
目录
教学设计方案概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1学科领域与课时安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2本课主要内容与教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3面向对象分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.4教学重点与学习难点解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
教学实施策略详解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1教学直观演示法运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.1.1文本内容图解呈现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.1.2情景音视频资源辅助讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.2合作探究学习组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.2.1分小组开展角色扮演活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.2.2基于文本问题的讨论交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.3问题驱动教学法设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.3.1设置引导性思考问句．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.3.2观察与描述问题的引导跟随．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
教学流程设计图解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.1课程导入环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.1.1生活经验联想导入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.1.2新奇情境吸引法启动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.2正文讲授环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.2.1字词认读与理解教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.2.2句子分析及情感体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.2.3篇章叙事脉络梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.3巩固应用环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.3.1语言表达练习指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.3.2绘制故事情节图示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
3.4总结评价环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
3.4.1自我学习收获评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
3.4.2同伴学习表现互评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
教学难点突破实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
4.1特殊生字词掌握技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63
4.1.1偏旁部首归类记忆法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
4.1.2多种语境中词语辨析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
4.2基本情节理解深化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
4.3人物形象情感共鸣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
4.3.1模仿语音语调朗读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
4.3.2角色情感换位思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
教学资源配备清单．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76
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