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学生的实践能力离不开与社会实际的接触。通过提供多种形式的社会实践机会,如法律援助、法律咨询服务等,学生能够在真实的法律环境中进行锻炼,提升其法律实务能力。学校应与社会组织、法律机构等建立长期合作关系,为学生提供多样化的实践平台和项目,确保学生能够接触到多样化的法律工作场景。
在应用型法治人才的培养过程中,除了规范化的知识传授,培养学生的创新思维同样重要。学校应通过提供独立研究项目的机会,激发学生的探索精神,培养其解决实际问题的创新能力。通过自主研究,学生可以发现和解决实际法律事务中的问题,提升其分析和解决问题
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