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加强师资力量建设与学科教育理论更新

前言

随着社会的不断发展和英语教育需求的变化，学科教育理论也需要及时更新。在英语专业教育中，应加强对学科教育理论的研究，特别是在语言教学、文化传播等领域的理论创新。通过研究先进的教育理念和教学方法，推动英语教学模式的转型，提升教学质量。

为了确保跨学科融合教学模式的实施效果，学校应建立完善的评估机制，定期对跨学科教学模式进行评估与反馈。通过学期末的学生反馈、学术考核等方式，学校可以及时发现问题并进行改进。学生的跨学科能力也可以通过综合性项目的成绩进行考核，从而更好地反映跨学科融合的教学成果。

跨学科融合使英语

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