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计量考试题及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.计量的基本要素不包括()
A.测量单位B.测量方法C.测量人员
答案:C
2.以下属于国际单位制基本单位的是()
A.牛顿B.千克C.焦耳
答案:B
3.测量结果与被测量真值之间的差值称为()
A.误差B.偏差C.公差
答案:A
4.计量器具的精度反映其()
A.测量范围B.测量准确程度C.测量速度
答案:B
5.校准的主要目的是确定测量仪器的()
A.示值误差B.合格与否C.使用寿命
答案:A
6.以下哪项不是计量的特点()
A.准确性B.溯源性C.随意性
答案:C
7.法定计量单位是由()承认、具有法定地位的计量单位。
A.企业B.国家C.行业协会
答案:B
8.测量不确定度表示测量结果的()
A.分散性B.准确性C.重复性
答案:A
9.计量标准考核的依据是()
A.产品标准B.计量检定规程C.计量技术规范
答案:C
10.以下属于计量技术机构的是()
A.超市B.计量院C.学校
答案:B
多项选择题(每题2分,共10题)
1.计量的基本特性有()
A.准确性B.一致性C.溯源性D.法制性
答案:ABCD
2.国际单位制包括()
A.基本单位B.导出单位C.辅助单位D.倍数和分数单位
答案:ABCD
3.测量误差按其性质可分为()
A.系统误差B.随机误差C.粗大误差D.相对误差
答案:ABC
4.计量器具的特性包括()
A.准确度等级B.测量范围C.分辨力D.稳定性
答案:ABCD
5.校准和检定的区别有()
A.目的不同B.性质不同C.依据不同D.结论不同
答案:ABCD
6.法定计量单位中,属于SI导出单位的有()
A.伏特B.欧姆C.安培D.摄氏度
答案:ABD
7.测量不确定度的来源包括()
A.测量方法B.测量仪器C.环境条件D.测量人员
答案:ABCD
8.计量标准的考核内容有()
A.计量标准器及配套设备B.环境条件C.人员D.管理制度
答案:ABCD
9.以下属于计量技术法规的有()
A.计量检定规程B.计量校准规范C.计量技术规范D.产品标准
答案:ABC
10.计量在国民经济中的作用包括()
A.保障产品质量B.促进科技进步C.维护市场经济秩序D.确保安全生产
答案:ABCD
判断题(每题2分,共10题)
1.计量就是测量。(×)
2.所有测量结果都存在测量误差。(√)
3.校准必须由法定计量技术机构进行。(×)
4.国际单位制基本单位共有7个。(√)
5.测量不确定度越小,测量结果越准确。(√)
6.计量器具的准确度就是精度。(×)
7.企业可以自行规定计量器具的校准周期。(√)
8.误差和修正值是一样的概念。(×)
9.计量标准考核合格后就可长期使用。(×)
10.法定计量单位是全球通用的。(√)
简答题(每题5分,共4题)
1.简述计量的重要性。
答:计量是保障产品质量、促进科技进步、维护市场经济秩序、确保安全生产的重要技术基础,贯穿于社会生活各方面。
2.什么是测量不确定度?
答:测量不确定度是与测量结果相联系的参数,表征合理地赋予被测量之值的分散性,反映测量结果的可信赖程度。
3.校准和检定的主要目的分别是什么?
答:校准目的是确定测量仪器示值误差等计量特性;检定目的是评定计量器具是否符合法定要求,确定其是否合格。
4.法定计量单位的特点是什么?
答:具有权威性,由国家承认;具有法制性,以法律形式保障实施;具有统一性,全国统一使用。
讨论题(每题5分,共4题)
1.如何提高企业的计量管理水平?
答:应建立完善计量管理制度,配备合适计量器具并定期校准,加强人员培训提高计量意识和技能,重视计量数据管理与应用,持续改进计量工作。
2.计量在科技创新中的作用体现在哪些方面?
答:为科研提供准确可靠测量数据,是新理论验证和新技术发展基础,推动学科交叉融合,助力科研成果转化为实际生产力。
3.分析测量误差产生的原因及减小措施。
答:原因有测量仪器、方法、环境、人员等因素。减小措施包括选用高精度仪器、优化测量方法、控制环境条件、提高人员技能等。
4.谈谈计量对保障民生的意义。
答:在医疗、食品安全、贸
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