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北师大版小学四年级数学下册全面教学设计
一、全册教材分析
本册教材内容包括：认识图形、数据收集与处理、运算定律、小数、多边形的面积等。教材以学生的认知发展水平为依据，注重知识间的联系，强调知识的应用，旨在培养学生运算能力、逻辑思维能力、空间观念和数据意识，以及初步的应用意识和创新意识。
1.认识图形：
本单元主要学习平行四边形、梯形和圆的特征，以及组合图形的分解与组合。教材通过观察、操作、比较等活动，帮助学生认识这些图形，并能够运用它们解决简单的实际问题。
2.数据收集与处理：
本单元主要学习条形统计图和折线统计图，以及平均数的意义和计算方法。教材通过实践活动，引导学生经历数据的收集、
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