生物必修二1.1-孟德尔的豌豆杂交实验.pptxVIP

第1章

遗传因子的发现;;按照上述观点，当红牡丹与白牡丹杂交后,

子代的牡丹花是什么颜色呢？

;;格雷戈尔·孟德尔

（1822－1884）;第1节

孟德尔的豌豆杂交实验（一）;为什么选用豌豆做实验？;;1.去雄：除去未成熟花的全部雄蕊。

2.套袋

3.授粉：花成熟时，采集另一植株的花粉，撒在去雄花的柱头上。

4.套袋;2.豌豆含有易于分辨的相对性状;生物体所体现的一切形态、生理特性。

如：高度

一种生物的同一种性状的不同体现类型。

如：高和矮

;图1耳垂的位置

1、有耳垂2、无耳垂;一对相对性状的杂交实验;一对相对性状的杂交实验;一对相对性状的杂交实验;一对相对性状的亲本杂交,F1显现出来的性状;孟德尔还观察了豌豆的其它相对性状，其成果也与茎的高度相类似。以下表：;3、生物体在形成生殖细胞---配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。;Dd;性状分离比的模拟实验;P;F1;;若是纯合子，则测交后裔有种性状;分离定律的内容

（孟德尔第一定律）;一对相对性状的杂交实验;分离定律;实验

性状分离比的模拟;1.下列性状中，不属于相对性状的是

A.水稻的早熟和晚熟

B.豌豆的紫花和红花

C.小麦的抗病和易感染疾病

D.绵羊的长毛和细毛;2.在遗传学上，把杂种后裔中显现不同性状的现象叫做

A．显性和隐性

B．相对性状

C．性状分离

D．遗传规律;3.下列有关纯合子和杂合子的叙述，对的的是

A.纯合子的自交后裔是纯合子

B.杂合子的自交后裔是杂合子

C.纯合子中不含隐性遗传因子

D.杂合子的双亲最少一方是杂合子;4.有关测交意义的说法，对的的是

A．通过测交能够获得优良性状的新品种

B．通过测交能够测定被测个体的基因型

C．通过测交得到的后裔都能稳定遗传

D．通过测交得到的后裔的性状体现相似;5.水稻的基因型为Aa，自交后裔中的纯合体占总数的

A．25%

B．50%

C．75%

D．100%;（1）该实验的亲本中，父本是_，母本是__。

（2）操作①叫_，操作②叫__；

（3）红花（A）对白花（a）为显性，

则杂种种子播下去后

长出的豌豆植株开的花为__色。

（4）若P皆为纯合子，让F1进行自交，F2的性状中，

红花与白花之比为__，

F2的遗传因子类型有_且比值为__。;8.大豆的紫花和白花为一对相对性状。下列四组

杂交实验中，能鉴定性状显隐性关系的是

①紫花×紫花紫花

②紫花×紫花301紫花,101白花

③紫花×白花紫花

④紫花×白花98紫花,107白花

A.①和②B.③和④

C.①和③D.②和③;一对相对性状的六种结合方式与

子代遗传因子体现型的比例;分离定律在实践中的应用;解题总结;考点二：分离比模拟实验;考点三：杂合子持续自交n代的状况分析;考点四：分离定律中的概率计算;考点五：分离定律在实践中应用;多指是一类由常染色体上的显性

遗传因子（A）控制的人类遗传病。

左图为某女患者的家系图

;考点六：遗传因子构成的拟定;课本练习题;（2）实验成果验了，