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语文核心素养培养:五年级下册前两个单元知识点精要与能力训练
目录
一、指导概述..............................................3
1.1核心素养内涵阐释.......................................4
1.2五年级下学期语文学习目标...............................6
1.3前两个单元内容概览与定位..............................10
二、第一单元.............................................11
2.1词汇梳理与意义探究....................................13
2.1.1本单元高频词汇盘点..................................14
2.1.2形近字/同音字辨析精练...............................15
2.1.3词语搭配与语境应用..................................16
2.2句式学习与表达能力....................................17
2.2.1特殊句式掌握........................................19
2.2.2病句辨析与修改实践..................................20
2.2.3口语化表达与书面化转换训练..........................22
2.3默读技巧与语篇回顾....................................24
2.3.1提高阅读速度与理解力................................25
2.3.2关键信息提取与概述..................................28
2.3.3课文主旨大意检测....................................31
2.4单元写作基础..........................................34
2.4.1物体特征描写方法....................................35
2.4.2段落布局与过渡衔接..................................37
2.4.3写作初步实践与评价..................................38
三、第二单元.............................................40
3.1精读课文深度解析......................................41
3.1.1人物形象品析与感受..................................43
3.1.2故事情节梳理与复述..................................44
3.1.3联系生活实际谈体会..................................47
3.2信息筛选与整理能力....................................50
3.2.1阅读材料中关键信息捕捉..............................51
3.2.2数据/事实型文本解读.................................52
3.2.3信息归纳与图表化处理................................56
3.3思辨性问题探讨........................................58
3.3.1文本中观点的分析与评价..............................59
3.3.2简单逻辑推理与判断..................................60
3.3.3多角度观点呈现与交流................................61
3.4综合性学习活动........................................62
3.4.1非连续性文本阅读....................................64
3.4.2人物语言/动作/神态的描述............................65
3.4.3书面介绍与口头讲述整合训练....................
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