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团体辅导嘉兴教育第1页，共38页，星期日，2025年，2月5日心理辅导的宗旨心理辅导的最终目标在于帮助学生消除心理困惑，提高心理健康水平，使工作更有成效，生活更有幸福感。第2页，共38页，星期日，2025年，2月5日心理健康水平取决于自身素质+外部支持（-过度支持）压力（-必要刺激)第3页，共38页，星期日，2025年，2月5日4德育与心育的区分点德育心育目标合格、高尚正常、自我实现动力规范要求内部需要方法灌输、训练助人自助守则可以公开严格必威体育官网网址第4页，共38页，星期日，2025年，2月5日心理辅导是辅导员努力与受导学生之间建立开放、协调的关系，并运用心理学的原理与方法，帮助对方开掘自身潜力，解除心理困惑，并促使其实现人格成长的助人过程。第5页，共38页，星期日，2025年，2月5日团体活动之一游戏《苏东坡画竹》1、左手掌心向下，右手竖起食指。2、前后2排学员彼此以左手掌心和右手食指互相连结，围成环状。3、按主持人的要求完成下面的步骤。第6页，共38页，星期日，2025年，2月5日团体辅导是在团体情境下提供心理帮助与指导的一种辅导形式，即由辅导员根据求助者问题的相似性，组成课题小组，通过共同商讨、训练、引导，解决成员共同的发展或共有的心理障碍。第7页，共38页，星期日，2025年，2月5日团体辅导是团体情境下进行的一种心理辅导形式。它通过团体内交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验来认识自我、探讨自我、接纳自我，调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以达到良好的适应和开发内部潜能的助人过程。第8页，共38页，星期日，2025年，2月5日团体辅导的主要形式1、小组辅导2、心理健康教育课第9页，共38页，星期日，2025年，2月5日团体活动之二许愿1、假如你面对天上的流星雨，你会许怎样的心愿？请写下你最希望实现的五个心愿。2、上帝认为你要求得太多，要你划去二个。3、上帝说你还是太贪心，它只许你剩下一个不能划去的心愿。第10页，共38页，星期日，2025年，2月5日团体辅导的理论支柱1、社会学习理论（班杜拉）1）人们的行为由观察、模仿习得。2）提供良好榜样能改进行为，提高心理素质。第11页，共38页，星期日，2025年，2月5日2、人际沟通理论（柏恩）1）人生的四种态度我不好－－你好我好－－你不好我好－－你也好我不好－－你也不好第12页，共38页，星期日，2025年，2月5日2）人际沟通的渠道语言沟通非语言沟通第13页，共38页，星期日，2025年，2月5日3）有效沟通的方法注意理解接受行动第14页，共38页，星期日，2025年，2月5日

3、群体动力论（勒温）

1）专制型与民主型二种管理方式2）群体内聚力取决于群体内部人际关系的状况。第15页，共38页，星期日，2025年，2月5日团体活动之三我的选择1、画出三种自己最喜欢的事物。2、画出三种自己最讨厌的事物。3、自由走动，与他人交流所画的内容。4、谈本活动过程中自己的感受。第16页，共38页，星期日，2025年，2月5日小组辅导的组织与实施1、准备工作1）确定目标2）设计方案3）成员选择4）引导投入5）签订公约第17页，共38页，星期日，2025年，2月5日2、活动过程1）导入活动2）实施辅导3）结束活动第18页，共38页，星期日，2025年，2月5日3、总结评估1）过程性评估2）总结性评估3）追踪性评估第19页，共38页，星期日，2025年，2月5日