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思想道德修养与法律基础试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标是（）

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.爱国、守法、明礼、诚信

答案：A

2.道德产生的主观条件是（）

A.社会关系

B.人类自我意识的形成和发展

C.风俗习惯

D.个人利益

答案：B

3.我国宪法规定，我国的国体是（）

A.人民民主专政

B.人民代表大会制度

C.民族区域自治制度

D.基层群众自治制度

答案：A

4.下列不属于中华民族传统美德的是（）

A.谦和好礼

B.诚信知报

C.见利忘义

D.精忠报国

答案：C

5.人生观的核心是（）

A.人生目的

B.人生态度

C.人生价值

D.人生境遇

答案：A

6.社会主义道德建设的原则是（）

A.集体主义

B.为人民服务

C.诚实守信

D.社会主义荣辱观

答案：A

7.我国的根本政治制度是（）

A.人民代表大会制度

B.多党合作和政治协商制度

C.民族区域自治制度

D.基层群众自治制度

答案：A

8.公民道德建设的重点是（）

A.爱国守法

B.诚实守信

C.团结友善

D.敬业奉献

答案：B

9.马克思主义认为，人的本质是（）

A.永恒不变的

B.可随主观意志而改变的

C.随着社会关系的变化而变化的

D.随着个性的改变而改变的

答案：C

10.下列不属于公共生活的特征的是（）

A.活动范围的广泛性

B.活动内容的开放性

C.交往对象的复杂性

D.活动方式的单一性

答案：D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.思想道德修养与法律基础课程的意义包括（）

A.有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理

B.有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识

C.有助于当代大学生摆正德与才的位置

D.有助于当代大学生提高思想道德和法律素养

答案：ABCD

2.社会主义核心价值观社会层面的价值要求包括（）

A.自由

B.平等

C.公正

D.法治

答案：ABCD

3.道德的功能包括（）

A.认识功能

B.规范功能

C.调节功能

D.导向功能

答案：ABC

4.我国宪法规定的公民的基本权利有（）

A.平等权

B.政治权利和自由

C.宗教信仰自由

D.人身自由权利

答案：ABCD

5.中华民族优良道德传统的主要内容有（）

A.注重整体利益、国家利益和民族利益

B.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

C.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

D.倡导言行一致，强调恪守诚信

答案：ABCD

6.树立正确的择业观就要（）

A.树立崇高职业理想，重视人生价值实现

B.服从社会需要，追求长远利益

C.打下坚实基础，做好充分准备

D.只考虑自己的兴趣爱好

答案：ABC

7.我国的实体法律部门包括（）

A.宪法相关法

B.民法商法

C.行政法

D.经济法

答案：ABCD

8.社会公德的主要内容有（）

A.文明礼貌

B.助人为乐

C.爱护公物

D.保护环境

答案：ABCD

9.家庭美德的基本规范包括（）

A.尊老爱幼

B.男女平等

C.夫妻和睦

D.勤俭持家

答案：ABCD

10.培养法治思维的途径有（）

A.学习法律知识

B.掌握法律方法

C.参与法律实践

D.养成守法习惯

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。（）

答案：正确

2.道德对社会经济关系的反映不是消极被动的。（）

答案：正确

3.我国宪法规定，公民的私有财产不受侵犯。（）

答案：错误（公民的合法的私有财产不受侵犯）

4.个人主义是资产阶级世界观的核心。（）

答案：正确

5.社会主义道德建设要以为人民服务为核心。（）

答案：正确

6.法律是由国家创制并保证实施的行为规范。（）

答案：正确

7.社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。（）

答案：正确

8.恋爱中的道德规范主要体现在尊重人格平等、自觉承担责任和文明相亲相爱。（）

答案：正确

9.法治思维以法律手段与法律方法为依托分析问题、处理问题、解决纠纷。（）

答案：正确

10.我国的政体是人民民主专政。（）

答案：错误（我国的政体是人民代表大会制度）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述理想信念的作用。

答案：理想信念是人生的精神向导，为人生指明奋斗方向；是人生的精神动力，给予人们前进的动力；是人生的精神支柱，支撑人们克