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2025年青少年编程课程体系标准化建设关键指标体系研究
一、:2025年青少年编程课程体系标准化建设关键指标体系研究
1.1项目背景
1.1.1当前问题
1.1.2发展需求
1.2研究目的
1.2.1明确方向
1.2.2课程改革
1.2.3评估效果
1.3研究内容
1.3.1重要性分析
1.3.2指标体系构建
1.3.3实施路径研究
1.3.4案例研究
1.4研究方法
1.4.1文献研究
1.4.2实证调查
1.4.3案例分析
1.4.4专家访谈
二、青少年编程教育发展现状及存在问题
2.1国际发展趋势
2.1.1基础课程
2.1.2跨学科融合
2.1.
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