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人教版(2024)七年级上册生物第二单元第四章《生物分
类的方法》集体备课教案
教学内容:2.4.:尝试对生物进行分类第课时主备人:
生命观念:尝试对动植物进行分类,初步形成“由简单到
复杂、由生到陆生”进化观C
科学思维:尊重事实证据,运用比较和分类、分析和综合
等思维方法认识生物的形态。
探究实践:
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