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第一节减数分裂和受精作用;学习目标;有丝分裂;思考:
1.分析:蛔虫体细胞和配子染色体数量存在什么比例?
2.推理:一个蛔虫的体细胞是经过了有丝分裂转变成染色体数量减半的配子吗?;1.同源染色体;一条来自父方,一条来自母方,他它们的大小、形态和着丝点一般相同,称为同源染色体。而不一样的染色体,称为非同源染色体。;;人的体细胞中有46条染色体,可以配成23对,其中男性的两条性染色体不一样。;判断是否有同源染色体,应同时满足3个条件:;;对同源染色体;;1.场所:睾丸;①完成DNA复制和相关蛋白质的合成(或完成染色体复制)
②精原细胞经过了生长发育,体积增大,发育成初级精母细胞。;;交换;同源染色体成对排列在赤道面的位置上,每条染色体的着丝点分别与纺锤丝相连。;;;;;染色体、纺锤体再次形成,核膜解体,核仁消失。;在纺锤丝的作用下,染色体的着丝粒再次排列在赤道面上;着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,在纺锤丝的牵引下,分别向细胞两极。;;;有丝分裂;精
原
细
胞;;根据减数分裂各时期的特点,判断我们观察到的细胞图像分别属于什么时期?;1.概念
减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。;三、减数分裂的概念和意义;精原细胞(2N);1.蝗虫的体细胞中有24条染色体,在观察蝗虫的细胞时,下列现象能够说明该细胞处于减数分裂的是()
A.出现染色单体B.同源染色体联会
C.染色体移向细胞两极D.子细胞中有24条染色体;3.下图所示的细胞正在进行细胞分裂,识图回答问题。
(1)这个细胞正在进行________分裂。
(2)细胞中有____条染色体,____条染色单体。
(3)细胞中有____对同源染色体(包括______________),_____个四分体。
(4)这个细胞分裂完成后,子细胞中有_____条染色体。;本课结束
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