基于群文阅读理念的小学古诗词教学策略构建——以《十五夜望月》为例.docVIP

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2025-08-27 发布于天津
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基于群文阅读理念的小学古诗词教学策略构建——以《十五夜望月》为例.doc

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摘要

中国传统的古诗词，作为承载人文精神的瑰宝，在小学教育阶段中，有着举足轻重的地位。它们不仅是小学语文教学不可或缺的一环，更是培养学生文化素养和审美情趣的重要途径。通过古诗词的教学，学生不仅能够领略到古人的智慧与情感，更能够在潜移默化中传承和弘扬中华文化的精髓。随着新课程改革的实施，一线教师及研究教育领域的专家不断提出新的教学理念，群文阅读就是其中的一种。群文阅读教学法积极倡导多文本阅读，这种阅读方式不仅在内容上呈现多元化，而且在题材和形式上亦展现出丰富的多样性。群文阅读对于实现课程标准中规定的阅读量目标具有显著意义，它能够有效推动学生语文核心素养的培育，同时也有助于