《荷塘月色》教学设计新意：高中语文深度挖掘.docxVIP

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《荷塘月色》教学设计新意：高中语文深度挖掘

一、教学目标

知识与技能：

梳理文章脉络，理解文章围绕“荷塘月色”展开的起因、经过、结果。

欣赏文章优美的景物描写，分析其特点，学习景物描写的手法。

感受文章语言的含蓄、蕴藉，体会作者情思的微妙变化。

深入理解文章主旨，探讨作者在特定历史背景下的心境和追求。

过程与方法：

通过对比阅读、小组讨论、情境创设等方法，引导学生深入文本，探究文本内涵。

运用联想想象、联想迁移等方法，拓展学生思维，提升学生的审美能力。

情感态度与价值观：

感受作者对生活的热爱和对美好事物的追求。

引导学生认识个性化阅读的重要性，培养学生独立思考、批判性思维的能力。

二、教

读书笔记工作汇报教案PPT

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