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数字化转型策略：高等教育系统性改革与动态模型

目录

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1行业变革背景概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.2高校发展新要求探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.3研究的理论与实践价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.2.1主要研究目的界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.2.2主要研究内容梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.3.1采用的研究方法论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.3.2研究的技术实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.4文献综述与理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.4.1国内外研究现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.4.2相关理论基础构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

二、数字化转型相关理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1数字化转型核心内涵阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.1.1数字化转型的基本定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.1.2数字化转型的关键特征剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.2高等教育数字化发展理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.2.1智慧校园建设理论支撑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.2.2数据驱动教学理论分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

2.3系统性改革理论视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

2.3.1教育系统动力学分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

2.3.2变革管理理论应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

三、高等教育系统性改革现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

3.1高等教育发展现状审视．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

3.1.1传统高等教育模式剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

3.1.2当前面临的主要挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

3.2现有改革举措评述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

3.2.1各类改革项目盘点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

3.2.2改革成效与存在弊端．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

3.3数字化在高等教育中的应用现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

3.3.1教育信息化的基础建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

3.3.2数字技术与教育融合程度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73

四、数字化转型策略构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77

4.1总体战略方向设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81

4.1.1明确转型愿景与使命．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82

4.1.2确立战略实施原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84

4.2具体策略模块规划．．