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人教版(2024新版)七年级全一册《信息技术》第1单元探寻互联网新世界教学设计(1-3课)
第1课互联网发展靠创新
一、学情分析
学生在日常生活中已经广泛接触和使用互联网,但对于互联网的发展历程和创新驱动因素可能缺乏系统的认识。他们对新技术充满好奇,具备一定的信息检索和操作能力,但在分析和理解复杂的科技发展现象方面还需要引导。
二、教材分析
本课是第一单元的开篇,旨在引导学生了解互联网发展的历程和创新在其中的关键作用。教材通过丰富的案例和活动,激发学生对互联网创新的兴趣,为后续课程学习奠定基础。
三、核心素养教育目标
1.信息意识:学生能够认识到互联网创
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