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Unit3KeepFitHowoftendoyoudosportsexercise?SectionA(1a-1d)
LearningObjectives识别主题图中的运动,使用sport、basketball、healthy等话题词汇,简单描述篮球运动并表达自己关于篮球运动的看法;熟练说出有关体育用品的常见词汇能够结合所听内容,理解名词性物主代词所表达的所属关系;结合所听内容,理解频度副词及短语并记录关键信息;灵活运用听力对话中的句型结构,向同伴询问其体育用品的种类及运动频率。
Whataretheseboysdoing?/f?t/=healthyand
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