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演讲人:
日期:
幼儿见面歌课件
CATALOGUE
目录
01
课程导入
02
歌词学习
03
歌曲教唱
04
动作创编
05
巩固游戏
06
延伸活动
01
课程导入
趣味问好歌曲播放
01
02
03
精选节奏轻快的儿歌
选择旋律简单、歌词重复性高的问好歌曲,如《你好歌》《拍拍手》,通过音乐激发幼儿参与兴趣,培养语言模仿能力。
配合肢体动作设计
在播放歌曲时加入拍手、跺脚、点头等简单动作,帮助幼儿通过多感官输入强化记忆,同时锻炼大肌肉群协调性。
创设沉浸式音乐环境
使用卡通动画投影或手偶道具同步演示歌曲内容,营造视觉与听觉联动的学习场景,降低幼儿对新环境的陌生感。
师生互动打招呼游戏
角
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