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第四课准确把握概念4.1概念的概述
自主预习1.事物的属性及分类2.概念的含义,概念的特点,表达3.概念与语词的关系4.概念的基本特征:概念的内涵,概念的外延,二者的关系★5.概念之间的外延关系有哪些▲
导入新课如果不能明确概念,就有可能引起概念混淆,造成误解。
概念的含义概念的基本特征目录壹贰肆
概念的含义壹
有一天,柏拉图与学生们在园林中散步。一个学生问柏拉图:“您说,人是什么?”柏拉图思考了半晌,对学生说:“人依靠两条腿走路,依我之见,人是两腿直立的动物。”于是有一个调皮的学生,不知从哪里抓来一只鸡,问柏拉图:“请问老师,这是人吗?”鸡长有两条腿,但鸡显
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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