8.1《认识生命》议题式 教学课件 统编版道德与法治（2024）七年级上册.pptxVIP

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认识生命;录

;子议题1：遇见生命·感受奇妙魅力;议学情境1;生命中的重要时刻;;子议题2：正视生命·探寻自然规律;请同学们观察小树叶，

①有没有完全相同的两片树叶呢？

;议学小结1;②想一想：我们人类的生命是否也适用这个规律？说说你的想法。;②每个人的生命都是不可逆的。

生命的时光一去不复返。我们要珍惜生命的每一天。;撕纸体验：我们的生命;子议题3：接续生命·绽放生命之花;②每个人的生命是否也是有限的？;③每个人的生命都是有限的。

把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。;④人的生命是代代接续的。一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。

在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。;⑤人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。;;75年，奇迹如歌！

中华儿女代代接续，中华精神不断传承，为实现中国梦努力奋斗！;请同学们规划好自己的人生，现在和未来能够做些什么事情可以拓宽我们生命的宽度和高度，让生命之树茁壮成长呢？

写一写，请贴到我们的生命之树。;课堂小结;1.生命的定格

请同学们将今天上课用的树叶，制作成一枚书签，延续生命的记忆。

2.成长的足迹

请每位同学和家人一起准备并制作自己的成长相册。记录自己难忘的成长瞬间，为自己的生命旅程留下美好的回忆。;