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;第11课五四运动;背景:
新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到:仅有政治制度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,进行一场思想文化领域的革新运动。
标志:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》(从第二卷起改名为《新青年》)。
标志人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等
抨击:封建的旧道德、旧文化
宣传:西方的民主与科学思想。
重要阵地:《新青年》和北京大学;内容:
抨击旧道德和旧文化:针对北洋政府统治时期猖獗一时的尊孔复古逆流,《新青年》发表了大量文章,猛烈抨击封建的旧道德和旧文化。鲁迅的白话小说《狂人日记》,以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质,号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。
提倡民主与科学:民主与科学是新文化运动所标举的两大口号,由陈独秀首先提出。“德先生”、“赛先生”。;文学革命的表现;意义:
进步性:它打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。它动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
局限性:
新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。;背景:
巴黎和会上,中国外交失败。
爆发:
1919年5月4日,北京3000多名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露帝国主义列强的侵略行径,并举行示威游行。学生们提出“外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号,要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。;相关史事:;在第一次世界大战中,中国是战胜国,为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运?;北京学生的爱国斗争得到社会各阶层人士的广泛拥护。陈独秀亲自起草《北京市民宣言》,号召北京学生、商人、劳工奋起斗争,勇敢地对社会进行根本改造。
全国200多个城市的学生一致罢课,支持北京学生的反帝爱国斗争。
6月3日,北京学生再次走上街头,开展大规模的爱国宣传活动,遭到军警???压,先后有800多名学生被捕。消息传出,6月5日,上海工人罢工,商人罢市。工人阶级成为五四运动的主力,运动的中心也由北京转移到了上海。;1919年6月初前后,五四运动的不同点;在举国上下汹涌澎湃的反帝浪潮之下,北洋政府不得不释放被捕的学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。五四运动的直接目标得到了实现,这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。;性质:
五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捏卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。;推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,核心是爱国主义精神。;第12课中国共产党诞生;背景:
五四运动之前,在中国知道马克思主义的人很少。
1917年,俄国十月社会主义革命的胜利,使中国先进知识分子看到了曙光。
经过五四运动,宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般大量涌现,越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。;传播:
宣传马克思主义的刊物和团体:1919年,《新青年》出版“马克思主义研究专号”,刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》,对马克思主义作了较为系统的介绍。随后,全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体。
马克思主义与中国工人运动的结合:五四运动的胜利发展,使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人组织工会,开办劳动补习学校和工人识字班,出版反映工人生活的刊物,用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟。;李大钊宣传马克思主义;条件:
阶级基础:五四运动中,无产阶级起了巨大的作用。
思想基础:五四运动后,马克思主义得到进一步传播。
组织基础:共产党早期组织的建立。1920年夏,在共产国际的帮助下,陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织。;中共一大:
时间:1921年7月
地点:上海
代表:毛泽东、董必武、李达等13位代表,代表全国50多个党员。共产国际代表马林等出席了会议。
内容:
党的名称为中国共产党。
奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。
确定党的中心工作是领导和组织工人运动,成立了党的中央领导机构中央局,陈独秀当选为中央局书记。;意义:
是中国历史上开天辟地的大事。
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