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现在分词作宾补和状语;目录

1.?现在分词的基本形式

2.?现在分词作宾语补足语

3.?现在分词作状语

4.?易混点辨析

5.?练习题

6.?答案总结;知识点1:现在分词的基本形式

-构成:动词原形+ing(如:doing,running,listening)

-特点:表示“主动”“进行”

-例句:

-Theboyissinging(主动、进行)

-Isawadogchasingacat(主动、进行);知识点2:现在分词作宾语补足语(1)——概念

-定义:补充说明宾语的动作或状态,与宾语构成“主谓关系”(宾语是动作的发出者)

-结构:谓语动词+宾语+现在分词(dosth.+sb./sth.+doing)

;知识点2:现在分词作宾语补足语(2)——常用动词

-感官动词:see,hear,watch,notice,feel等

-例句:Iheardhersingingintheroom.(her是singing的发出者)

-使役动词:keep,leave,have等

-例句:Theteacherkeptusreadingforanhour.(us是reading的发出者)

;知识点2:现在分词作宾语补足语(3)——否定形式

-结构:not+现在分词

-例句:

-Inoticedhimnotlookingatme.

-Theykeptthefirenotburningallnight.

;知识点3:现在分词作状语(1)——概念

-定义:修饰谓语动词,说明动作发生的时间、原因、条件、让步、伴随等,其逻辑主语与句子主语一致

-特点:可转换为相应的状语从句

;知识点3:现在分词作状语(2)——表时间

-相当于“when+从句”,常与when,while连用

-例句:

-Walkinginthepark,Imetanoldfriend.(=WhenIwaswalking...)

-Whilewaitingforthebus,hereadabook.

;知识点3:现在分词作状语(3)——表原因

-相当于“because+从句”

-例句:

-Beingill,shedidn’tgotoschool.(=Becauseshewasill...)

-Notknowinghisaddress,Icouldn’tvisithim.

;知识点3:现在分词作状语(4)——表伴随/方式

-说明谓语动作发生时伴随的另一个动作

-例句:

-Hesatthere,readinganewspaper.(reading伴随sat发生)

-Theylefttheroom,laughingloudly.

;知识点3:现在分词作状语(5)——表条件/让步

-条件:相当于“if+从句”

-例句:Workinghard,youwillsucceed.(=Ifyouworkhard...)

-让步:相当于“though/although+从句”

-例句:Tryinghisbest,hefailedtheexam.(=Thoughhetriedhisbest...)

;易混点辨析(1)——现在分词vs不定式作宾补

-现在分词:表动作“正在进行”

-例句:Isawherdancing(强调正在跳)

-不定式:表动作“全过程”或“一次性”

-例句:Isawherdance(强调看到整个跳舞过程)

;易混点辨析(2)——现在分词vs过去分词作状语

-现在分词:逻辑主语与句子主语是“主动关系”

-例句:Smiling,shegreetedme.(she主动smile)

-过去分词:逻辑主语与句子主语是“被动关系”

-例句:Seenfromthetop,thecitylooksbeautiful.(thecity被seen)

;1.?Ifoundthegirl______(cry)inthecorner.

2.?While______(cook),shelistenedtomusic.

3.?Thebosskeptthem______(work)allday.

4.?______(notknow)hisphonenumber,Icouldn’tcallhim.

5.?W

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