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现在分词作宾补和状语;目录
1.?现在分词的基本形式
2.?现在分词作宾语补足语
3.?现在分词作状语
4.?易混点辨析
5.?练习题
6.?答案总结;知识点1:现在分词的基本形式
-构成:动词原形+ing(如:doing,running,listening)
-特点:表示“主动”“进行”
-例句:
-Theboyissinging(主动、进行)
-Isawadogchasingacat(主动、进行);知识点2:现在分词作宾语补足语(1)——概念
-定义:补充说明宾语的动作或状态,与宾语构成“主谓关系”(宾语是动作的发出者)
-结构:谓语动词+宾语+现在分词(dosth.+sb./sth.+doing)
;知识点2:现在分词作宾语补足语(2)——常用动词
-感官动词:see,hear,watch,notice,feel等
-例句:Iheardhersingingintheroom.(her是singing的发出者)
-使役动词:keep,leave,have等
-例句:Theteacherkeptusreadingforanhour.(us是reading的发出者)
;知识点2:现在分词作宾语补足语(3)——否定形式
-结构:not+现在分词
-例句:
-Inoticedhimnotlookingatme.
-Theykeptthefirenotburningallnight.
;知识点3:现在分词作状语(1)——概念
-定义:修饰谓语动词,说明动作发生的时间、原因、条件、让步、伴随等,其逻辑主语与句子主语一致
-特点:可转换为相应的状语从句
;知识点3:现在分词作状语(2)——表时间
-相当于“when+从句”,常与when,while连用
-例句:
-Walkinginthepark,Imetanoldfriend.(=WhenIwaswalking...)
-Whilewaitingforthebus,hereadabook.
;知识点3:现在分词作状语(3)——表原因
-相当于“because+从句”
-例句:
-Beingill,shedidn’tgotoschool.(=Becauseshewasill...)
-Notknowinghisaddress,Icouldn’tvisithim.
;知识点3:现在分词作状语(4)——表伴随/方式
-说明谓语动作发生时伴随的另一个动作
-例句:
-Hesatthere,readinganewspaper.(reading伴随sat发生)
-Theylefttheroom,laughingloudly.
;知识点3:现在分词作状语(5)——表条件/让步
-条件:相当于“if+从句”
-例句:Workinghard,youwillsucceed.(=Ifyouworkhard...)
-让步:相当于“though/although+从句”
-例句:Tryinghisbest,hefailedtheexam.(=Thoughhetriedhisbest...)
;易混点辨析(1)——现在分词vs不定式作宾补
-现在分词:表动作“正在进行”
-例句:Isawherdancing(强调正在跳)
-不定式:表动作“全过程”或“一次性”
-例句:Isawherdance(强调看到整个跳舞过程)
;易混点辨析(2)——现在分词vs过去分词作状语
-现在分词:逻辑主语与句子主语是“主动关系”
-例句:Smiling,shegreetedme.(she主动smile)
-过去分词:逻辑主语与句子主语是“被动关系”
-例句:Seenfromthetop,thecitylooksbeautiful.(thecity被seen)
;1.?Ifoundthegirl______(cry)inthecorner.
2.?While______(cook),shelistenedtomusic.
3.?Thebosskeptthem______(work)allday.
4.?______(notknow)hisphonenumber,Icouldn’tcallhim.
5.?W
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