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1.2我们都是社会的一员第一单元走进社会生活(统编版)八年级上第一课丰富的社会生活
01自主学习合作探究课堂小结020304学以致用目录
教学目标健全人格:理解个人与社会的关系,学会运用发展的眼光看待社会的发展,初步培养学生公共意识,适应社会、参与社会的能力。责任意识:初步养成关心社会、融入社会、服务社会,增强为社会进步做出贡献的责任感。核心素养:1.理解人的身份是在社会关系中确定的,区分几种主要的社会关系。2.正确理解个人与社会的关系,知道个人是社会的一员,增强社会责任感。学习目标:
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