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网络时代下北大附小民主实践的探索与启示
一、引言
1.1研究背景与意义
在信息技术飞速发展的当下,网络已深度融入社会生活的各个层面,教育领域亦深受其影响。网络凭借信息传播的即时性、资源获取的便捷性、互动交流的广泛性等独特优势,为学校教育带来了前所未有的机遇。它打破了传统教育在时间与空间上的限制,使学生能够获取更为丰富的学习资源,开展多元化的学习活动;同时,也为学校管理、家校沟通提供了新的方式与平台。
然而,网络时代的到来也给学校教育带来了诸多挑战。信息爆炸使得学生面临信息筛选与辨别困难的问题,网络中的不良信息可能对学生的价值观和心理健康产生负面影响;虚拟社交在一定程度上削弱了学生的现实交往
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