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《商是两位数的笔算除法》教学实录
【教学过程】
一、复习旧知，引入新课。
师:之前我们学习了除数是一位数和除数是两位数的除法,现在老师考考你,以前学过的两位数的除法过不过关?
出示:128/32,请一个同学板演.
师：同学们,商4对吗?谁来说说怎么算的？
生：除数是两位数的除法，先看被除数的前两位够不够除，如果不够，就看前三位，然后三位一起除，除到哪一位，商就写在哪一位上面，每次除得的余数必须比除数小。
师：小朋友们真棒，这是我们上节课学习的除数是两位数的除法，今天这节课我们就继续来学习除数是两位数的除法。
二、探究新知，发现算理
1．商是两位数的计算教学（
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