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四年级上册Unit2SportsDay大单元教学设计
单元解读
一、单元内容体现的新课标理念
本单元主题“运动日”,属于“人与自我”主题范畴,涉及“体
育活动与健康生活”子主题。通过“体验感知→探索发现→实践应用”
的活动设计,引导学生掌握各类运动的相关词汇(如badminton,
basketball等)与句型(如“Whatis...doing?”,“He/Shei
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