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愿做哪种人01小假设有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色。但也有人又不同的想法,看看他们的做法,并思考:(1)你觉得这些孩子可爱吗?(2)想想自己身上有他们的影子吗?爸爸,快把桌子擦擦,我要开始写作业了。妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!妈妈,帮我叠被子吧,我急着要去上学。妈妈,帮我······爸爸,帮我······小分享这些事我来做部编版《道德与法治》四年级上册部编版·小学道德与法治四年级上册第二单元这些事我来做第一课时5创设情境导入新课01小假设哈佛大学一个长达75年的研究发现,爱做家务的孩子幸福感更强,不爱做家务
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