求积的近似值课堂教学实录.docVIP

求积的近似值课堂教学实录.doc

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求积的近似值课堂教学实录

教学内容：苏教版义务教育课程标准实验教科书90页例3及练习16第1-5题。

教学目标：

使学生进一步巩固求近似值的方法，学会求积的近似值，并培养学生根据实际情况灵活运用知识的能力。

教学过程：

一、复习引新。

1、写出下表中各数的近似值。（练习十五第1题）。

师：精确到个位、十分位、百分位、千分位”是什么意思？

生：精确到个位、十分位、百分位、千分位分别是指保留整数、保留一位小数、保留两位小数和保留三位小数。

师：请同学们在表中按要求取近似值。

师：谁能说说求小数的近似数的方法？

生：保留到哪一位，就看下一位数字，进行四舍五入。

师：

修改润色代笔文章撰写。

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