基础心理学;能力人格.pptVIP

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四、能力(一)概述(二)分类(三)形成发展(四)个别差异(五)智力观察力记忆力一般能力注意力智力思考力想象力特殊能力能力人格目前三十一页\总数六十页\编于十九点四、能力(一)概述(二)分类(三)形成发展(四)个别差异(五)智力1.遗传素质2.营养状况3.教育4.社会实践人格目前三十二页\总数六十页\编于十九点(一)概述(二)分类(三)形成发展(四)个别差异(五)智力四、能力1.能力发展水平的差异2.能力表现早晚的差异3.能力的类型差异人格目前三十三页\总数六十页\编于十九点(一)概述(二)分类(三)形成发展(四)个别差异(五)智力四、能力属于一般能力,是指认识方面的各种能力的综合。其核心是抽象逻辑思维能力。智力(intelligence)人格目前三十四页\总数六十页\编于十九点(一)概述(二)分类(三)形成发展(四)个别差异(五)智力四、能力智力(intelligence)智力水平的常态分布图人格目前三十五页\总数六十页\编于十九点(一)概述(二)分类(三)形成发展(四)个别差异(五)智力四、能力智力(intelligence)如把17岁智力看作100%出生到4岁:获得了50%;4岁至8岁:获得30%;8岁至17岁:获得20%。从出生到青春期智力不断增长,以后逐渐减缓。人格目前三十六页\总数六十页\编于十九点(一)概念(二)特征(三)类型(四)生理机制(五)意义五、气质是指典型的、稳定的心理活动的动力特性。气质(temperament)气质比性格、能力更具有稳定性。人格目前三十七页\总数六十页\编于十九点(一)概念(二)特征(三)类型(四)生理机制(五)意义五、气质temperament1.动力性特征2.可变性特征3.中性性特征三大特征人格目前三十八页\总数六十页\编于十九点(一)概念(二)特征(三)类型(四)生理机制(五)意义五、气质1.动力性特征:影响心理活动的速度影响心理活动的稳定性影响心理活动的强度影响心理活动的指向性人格目前三十九页\总数六十页\编于十九点(一)概念(二)特征(三)类型(四)生理机制(五)意义五、气质2.可变性特征:少年期壮年期老年期兴奋性强,兴奋与抑制兴奋弱,抑抑制弱,常平衡,常表制强,常表表现好动、现为坚毅、现为沉着、敏捷、热情机智、活泼安静、坚定、积极、急、深刻。冷淡、迟缓躁、轻浮。。人格目前四十页\总数六十页\编于十九点(一)概念(二)特征(三)类型(四)生理机制(五)意义五、气质3.中性性特征:积极面消极面胆汁质精力充沛耐受力强常粗枝大叶缺乏耐心多血质灵活、机敏、反应迅速,容易适应新环境,又有较强耐受力注意不稳定,兴趣易转移,对事物认识不深入,易浅尝辄止粘液质具有耐心,有恒心,考虑问题细致周到反应比较迟钝,行动比较缓慢抑郁质精力集中,观察敏锐,情绪稳定,谨慎细心信心不足,雄心不大,耐受力差,容易疲劳人格目前四十一页\总数六十页\编于十九点(一)概念(二)特征(三)类型(四)生理机制(五)意义五、气质多血质Sanguineoustemperament粘液质Phlegmtemperament胆汁质Bilioustemperament抑郁质MelancholictemperamentHippcrates(公元前460——前377)人格目前四十二页\总数六十页\编于十九点*一、概述二、需要三、动机与挫折四、能力五、气质六、性格第四章人格目前一页\总数六十页\编于十九点(一)人格的概念(二)人格的特征(三)人格心理结构(四)影响人格形成的

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