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【推荐】教学教研教学总结汇编八篇

教学教研教学总结篇1

紧急繁忙的一学期过去了，我们体育组在学校的关怀支持及自身的努力下，发扬团牢固干的精神，取得了肯定的成果，下面就本学期的体育工作作一小结。

我们全组老师能坚持四项基本原则，拥护党的路线方针政策，喜爱祖国，忠诚人民的教育事业，讲师德纪律，工作勤奋踏实，对同学喜爱负责，不体罚或变相体罚同学，以体育老师特有的人格魅力去感化影响每一位同学，表现出良好的思想品德素养。

教研组的老师之间能够团结协作，相互关心，共同抓好体育常规的管理工作，校内外的各项竞赛活动中老师能齐心协力，主动参加加油关心。全组老师关系融洽，形成了良好的风气。大家对有利于学校、体育组进展的事情群策群力、出谋划策，对待学校工作，大家尽心尽责，老老师带好了头，年轻老师主动肯干，老师们都为搞好体育组的工作做出了贡献。所以，我们这个集体是一个团结向上，勇于开拓的集体。在教育教学理论学习上，除了乐观参与政治及业务学习活动外，还自发进行学习各种专业教学或训练的杂志书籍，以提高教育教学科学理论，不断丰富完善自我。

本组老师都能按要求执行教学常规，仔细钻研新的课程标准及教材教法，并乐观在体育课堂教学中贯彻新的`教学理念。定期进行教研活动，每两周一次的教研活动，内容和形式都是丰富多彩的，对教学，训练方面的工作，大家拿出自己的方案，争论改进，不断提高。近年来我们组有校内的教研活动，有片的教研活动，还乐观参与县的教研活动，这样，不仅增加了老师们之间的沟通，同时也提高了自己的业务水平。

体育教研组本学年能仔细上好体育与健身课，开展教学讨论和争论并仔细地学习和理解新的教学大纲的要求，并依据我校的特点讨论如何执行新的课程标准。转变以往单调默守陈规的教学模式，课堂较多的消失了师生互动，公平参加的生动局面。课堂教学的组织形式也在肯定程度上发生了变化。同学乐观性提高了，学的也更轻松了。

长期以来，本组老师乐观撰写，并踊跃投稿，争取在县级评比中获奖。在上好课抓好常规工作的同时，我和施老师负责校田径队训练，并乐观向少体校输送体育苗子。开学初执行的今日行动方案已步入正轨，在5月份进行的县学校生篮球竞赛中获得了第一名的好成果，受到了老师及家长的全都好评。

本学期体育教研组虽然在各方面取得了一些成果，但还存在一些问题值得大家去共同思索努力改进。如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特殊是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。

今后，我们组将不断总结阅历，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。

教学教研教学总结篇2

依靠全体教职工的共同努力，取得了肯定的成果，现总结如下：

一、关注课堂教学，抓好教学质量

学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心，学校本期制定了教学目标任务，各班级对目标任务向班级和学科老师进行了分解，学校对上期学区教学质量考试的质量状况向全校老师进行了通报，各班级召开了总结会，制定了本期教学方案，拟定了措施。老师们向课堂要质量，大力进行教学改革，各位老师细心设计教案，合理支配教学的各个环节，利用好教材中所蕴涵的思维发散点，充分呈现同学的学问构建过程，培育同学乐思、善思的学习习惯，贯彻“先学后教，以学定教，自主学习，当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选，题量适中，评讲准时，因材施教，重视同学的思想教育和学法指导，培育同学良好的学习习惯，关注同学的心理健康。

二、推动课程改革，试验好新教材

突出新课程改革工作重点。全体老师仔细学习新的课程标准，领悟其改革的.精神实质，科任老师熟识新教材，逐步摸索出适应新教材，适应我校同学特点的教学路子，重视学法指导，提倡同学主动参加，乐于探究，培育同学收集和处理信息的力量，猎取学问的力量，分析和解决问题的力量以及沟通与合作的力量。学校切实抓好教研活动，开展了形式多样的教研活动，对新课程实施不断总结。

三、充分发挥教研活动作用

加强教研活动，充分发挥教研活动的作用，教研活动管理制度化、科学化，教务主任仔细对老师进行教学讨论、教学改革、教学业务的管理。重点抓备课、教法研讨、命题讨论、质量分析。做到有针对性，有实效性。同学科老师加强沟通，充分发挥了团队作用。充分发挥教研活动的作用，仔细制订活动方案并乐观实施。学校每月对教学工作全面检查。

四、强化教学常规管理，规范教学行为

坚持依法治教，严格执行课程方案，加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理，连续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求，以加强教学工作的常规管理为重点，不断规范老师的教学行为，将教学常规工作落到实处。针对调