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教育的基本原理
教育的基本原理涉及到教育活动中最基本、最核心的规律和原则,以下从不同方面进行介绍:
教育与人的发展
教育与人的发展相互制约,主要体现在以下两个方面:
-人的发展对教育的制约
-生理发展水平:人的生理发展水平和成熟程度制约着教育的内容、方法和组织形式。例如,幼儿阶段的教育内容通常以直观、形象的事物为主,教学方法多采用游戏等形式,这是因为幼儿的思维以直观动作思维和具体形象思维为主,其神经系统和身体机能还不够成熟。
-心理发展规律:人的心理发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性等规律。这就要求教育要遵循这些规律,循序渐进地促进学生的发
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